Desde nuestro equipo multidisplinario realizamos un análisis de las perspectivas del elearning para el presente año.
Son variadas las experiencias, las exigencias, los clientes sus necesidades, todo ello nos permite tener un abanico de opciones que enriquece nuestro "know how" y desde el mismo nos atrevemos a plantear algunas tendencias en el área eLearning.
Todo ello se recoge en el artículo publicado en nuestra sección Actualidad en eLearning en el portal de Equipos y talentos: CLAY analiza las perspectivas del eLearning para el 2012
Son variadas las experiencias, las exigencias, los clientes sus necesidades, todo ello nos permite tener un abanico de opciones que enriquece nuestro "know how" y desde el mismo nos atrevemos a plantear algunas tendencias en el área eLearning.
Todo ello se recoge en el artículo publicado en nuestra sección Actualidad en eLearning en el portal de Equipos y talentos: CLAY analiza las perspectivas del eLearning para el 2012
Se enfocan los aspectos tecnológicos, pedagógicos, las demandas empresariales y las particulares. La actualización constante, la dinamización del aprendizaje, la ubicuidad en la formación, y la atención personalizada son algunos de los aspectos que destacan la panorámica.
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En CLAY seguimos aprendiendo día a día para dar respuesta a las exigencias de la formación online.
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